A continuación, recomendamos la lectura del texto de María Teresa Domínguez Valdés, publicado en la revista del Consejo Nacional de Televisión de Chile (2010). La autora se desempeña en el área de Educación Artística del Consejo Nacional de Cultura y de las Artes del Gobierno de Chile.
"(...) La cantidad de horas frente a la pantalla, los efectos de ésta, los contenidos, los valores, son dignos de análisis en el núcleo familiar. Tanto la TV como los nuevos medios llegaron para quedarse, por lo tanto, debemos aprender a convivir con ellos. Fomentar el diálogo y captar el vínculo que establecen con nuestros hijos son ejes fundamentales en la era actual. El desafío futuro está en formar telespectadores críticos que sepan hacer una buena selección y recepción de los contenidos (...)".
El artículo enumera diversas líneas de acción educativa en medios, tanto en Latinoamérica, como en Europa, África y Asia. Entre ellos, mencionamos:
- The Media Awareness Network (Canadá).
- Youth Media & Communication Initiative (África).
- Of Com (Inglaterra).
- Consejo del Audiovisual de Cataluña (España).
Para seguir leyendo:
- "Las seis dimensiones en la educación para los medios", José Martínez de Toda y Terrero (Universidad Gregoriana, Italia).
- "Menores y TV, una responsabilidad compartida", Pérez Curiel y García Gordillo (Universidad de Sevilla, España).
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